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精益求精 百炼成钢 ——记温州市高中音乐“模块课程”第二次修订活动
来自:徐进进  发布时间: 2018-4-4 19:03:30  浏览数: 2214

为进一步贯彻落实高中音乐新课改,全面推进我市高中音乐模块教学的理念与方式,引导和帮助全市高中音乐教师完善教学体系,明确教学目标,规范教学内容,统一教学认识,健全教学评价机制,建立并健全引用模块教学资源库,助推全市高中音乐教学质量整体提升。4月3日,在音乐教研员钱瑞华老师的主持下,温州市高中音乐“模块课程”第二次修订活动在温州市教育大楼16楼4号会议室隆重举行。

根据会议前期部署,首先由五个模块撰写小组的负责人就阶段成果与二次修订建议做汇报。创作模快许菲老师抓住教师、学生不同角度的实践反馈,提出具体而有针对性的修订设想;舞蹈模快林凡老师从学习内容和难度值控制提出建议;歌唱模块马赛葛老师认为,突出模块教学的技能实施与创新教学方式是有效教学的关键;演奏模块陈翼老师则从课时安排与如何跟进教学评价入手,谈了自己的看法;最后,戏剧模块的徐春梅老师满怀深情地感谢自己团队的合作力,并就各单元教学顺序的调整与各单元教学重点的把握给出自己的建议。她们的发言既简要又到位,都能直面各自模块的真实问题做出下一阶段修订的回应。

音乐创作模块:许菲汇报

音乐舞蹈模块:林凡汇报

音乐歌唱模块:马赛格汇报

音乐演奏模块:陈翼汇报

音乐戏剧模块:徐春梅汇报

 

下午,五个模块分组研讨,主要围绕围绕“目标定位、内容增减以及资源库的建设”等关键问题展开。并在模块导师的指导下,将下一阶段任务落实到人,在时间、任务和负责人三个方面做了细致、明确的规定和安排。

随后,由各小组导师汇总并做了讨论成果汇报,这真是群力群策的最好成果!

 

 

最后,钱瑞华老师对总体修订工作做了梳理,并提出了两个突出和六点建议。

她指出,自编教材与国编教材相比,要突出两个主要差异:一是突出课程学习中音乐技能的特色;二是突出课程学习中音乐实践性的特征,这与全体成员达成高度共识。

其次,对今后的工作她提出六点建议:一课程设置有弹性,既能够提供教师多样化的选择,又能够满足学生的不同需求;二目标定位要精准,课程目标与课时目标表述力求具体、清晰;三内容呈现要简练,既体现经典又富有美感;四学习过程要充满趣味性,需高度聚焦学生音乐核心素养的提升;五学习评价要及时跟进,注重对学生过程性评价的积累,善于将教学评价转换成一种积极的教学资源;六教学资源库建设要完备,既体现高标准又能够亲近学生,激发学生的情感共鸣。

一天的会议紧凑而充实,相信通过本次集训,各组员已经更加明确了后续的任务,更加明白了合做这样一件事情背后的意义。从全体组员笑意盈盈的合照中我们似乎可以展望两个月后的成果,那时,我们一定都会遇见更好的自己,这个集体一定会成长为更加凝聚和富有创新精神的团队!


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