新万博app
 
教科信息
课题管理
课题推广
心理健康教育
教育学会
 
 
 
 
· 2010年度省、市课题结题送审和
· 2009年度市课题结题相关要求
· 温州市“小文学家”培养计划征求意
· 三区两市抽样小学参测考生数及考场
· 市本级与三区两市2009年共有1
· 三区两市抽样学校考务工作培训会1
· 新万博体育app官网公布温州市高中新课程优秀课例
· 新万博体育app官网公布2010年温州市中小学教
目前您在: 首页 >> 新万博app >> 课题推广
课题推广  
   
 
 
影视德育课程第五次研讨活动在鳌五中举行
来自:  发布时间: 2018-4-10 9:20:15  浏览数: 836

春日融融,影视德育课程的春风吹进了鳌江五中的课堂。3月22日,温州市《影视德育课程的建设与实践探索》推广与深化研究第五次(第四站)研讨活动在鳌江五中举行,推广课题总负责人、温州市第二外国语学校林甲景老师,9所推广与应用研究学校老师、温州市吴丽君名班主任工作室学员、鳌江学区各中小学老师共130多人参加了本次活动,其中吴丽君名班主任工作室来了将近20人,影视德育课程的推广呈星火燎原之势,“圈粉”更在持续推进。 

 

鳌江五中的李慧玲老师和钱艳君老师分别上了《梦·翔》(三影一课——《地球上的星星》、《神秘巨星》、《摔跤吧!爸爸》)、《千里走单骑》两节德育电影课。李慧玲老师巧妙利用三部影片的共同点——主人公“笑”的表情和领奖拥抱的场景,让学生观察他们在没有梦想和有了梦想时笑的细微区别,引发思考,从中领悟“人应当有梦想,有了梦想,便有了力量、有了幸福、有了信念”;观看三个“领奖拥抱”的影片片段,让学生懂得“梦想需要爱的支持,爱能让梦想飞翔并传承”。钱艳君老师抓住影片“父子见与不见” 这一主要情节与学生交流探讨,观看影片相关片段,层层深入,使学生认识到爱需要沟通和理解,形成懂得爱、理解爱的意识。

 

林甲景老师对两节研讨课进行点评,充分肯定了两位老师的课堂教学设计,并作题为《影视德育课教学设计的开拓与创新》的讲座,这是林老师继前三站《基于德育视角的电影课:电影课的几个核心问题》《电影课的教学艺术》《影视德育课程的科研路径与样式》三个讲座后的系列延续科研成果,对三站以来“电影课:影视德育课程的核心”主题研讨作了深度总结。林甲景老师举出大量课例,阐述影视德育课课型从“单影研读”、“类影联读”、“书影比读”三个方面进行开拓与创新:单影研读首要关注教学设计的结构性,而结构是为内容服务的,课堂教学要把握大结构,设计主问题,给足学生表达空间,让德育达到一定的高度和深度;类影联读要从主题、手法、创作者等角度寻找不同影片的异同点进行教学设计;书影比读可先影后书,基于德育,找准核心的比较点。

 

下午,鳌江五中周高烛副校长作阶段成果分享报告《基于“鸿雁文化”品质(仁、智、勇、美)培养的影视德育课程实践与研究》。周校长介绍,鳌江五中精心挑选72部电影,给不同年段的学生提供观影清单,每周开展“影视社团”活动,分发观影手册;教师定期教学观摩,力求课型的多样化及教学设计的开拓与创新;不断完善影视德育活动评价机制,评选仁雁少年、智雁少年、美雁少年。半年的影视德育实践,丰富了学校雁文化的内涵,有效提升德育质量。

 

当天下午,推广与应用研究校10位教师代表现场观影、现场进行影视德育课教学设计、现场说课PK,每个代表教师都积极主动,各抒己见,林甲景老师对10位教师的教学设计逐一进行点评。鳌江五中教师代表林初选老师深有感触地说:“这样的交流点评,让大家碰撞出智慧的火花,大家对‘影本’的解读、对影视德育课教学设计的理解也更深入更透彻了。”  

 

最后,温州市第十四高级中学周杨老师作题为《在观影教育中感受思辨的力量》主题讲座,周杨老师强调,电影是给学生打开大门,观影教育要引导学生思考辨析,要通过不同的影片带给学生不同的人生体验,丰富学生的人生阅历,在艺术熏陶中提高审美品位,润泽学生心灵。

 

与会老师纷纷表示,一天的研讨收获颇多,欣喜满怀。鳌江十一小黄珍珍老师发来微信说:“之前自己脑子里一直想,影视可以用来教育学生,今天听了林老师的讲座和两堂课,更加坚定了这个念头!要追随你们行动起来!”一位老师还在朋友圈动情地写下:“德育课程,披上影视的彩衣,格外美丽!影视德育课程共同体专家的个人魅力更是无可挑剔!”昆阳一小胡淑芳老师则提早发来“申请”:“下次活动也想去,一定通知我啊!”

                                         (平阳鳌江五中 杨秀林)

 

打印】【关闭
 
 
 
 
首页 | 怀念旧版 | 管理登陆 | 收藏本站 | 设为主页
 
主办单位:新万博体育app 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
国家信息产业部ICP备案:浙ICP备12030471号